Descrizione del progetto

Il suddetto progetto si propone di integrare il quadro degli Orientamenti didattici di tipo musicale di suddetto Istituto Comprensivo mediante la formazione musicale bandistica, attivando successivamente, se necessario, in modi e tempi opportuni, anche azioni sinergiche con Associazioni ed Enti vari di tipo musicale presenti nel territorio del Suddetto Comune.

Gli obiettivi prioritari del progetto sono sintetizzati nei seguenti punti:

 •ridisegnare la centralità delle realtà bandistiche quali soggetti formativi ancora capillarmente diffusi sul territorio siciliano e strettamente legati alle attività culturali, sociali e tradizionali;

•dare stabilità ed opportunità di sviluppo ai corsi di formazione musicale strumentale ad indirizzo bandistico, cameristico ed orchestrale, evidenziando anche il valore culturale del far musica nelle bande, assicurando nel contempo ricambio generazionale alle stesse;

•concorrere a colmare le lacune della scuola di base nell’ambito della formazione musicale, offrendo opportunità formative che potranno essere messe al servizio della scuola stessa per i propri obiettivi, evidenziando nel contempo il ruolo di soggetto socializzante svolto dalla banda, da gruppi da camera o da un’orchestra al servizio della comunità in cui opera.

 La capacità di adattamento ai bisogni di cultura e aggregazione sociale della comunità, l’adozione di un sistema di percorsi didattici comuni ai diversi soggetti formatori, l’attenzione alla valorizzazione delle specificità storiche delle singole bande, l’implemento delle funzioni formative e sociali, sono oggi obiettivi da raggiungere che ci auguriamo possano essere presto punti di forza di un progetto comune. Ambiti dell'esperienza musicale. Gli ambiti dell’esperienza musicale si riferiscono principalmente nel dare la possibilità ai giovani di esprimersi e mostrare il proprio talento con la musica in esibizioni quali concerti, concorsi, rassegne, intrattenimenti, sfilate etc., con complessi cameristici e/o orchestrali, salvaguardando altresì la specificità della realtà bandistica.

Soprattutto nel contesto della formazione musicale bandistica e non, risulta di primaria importanza fare riferimento, ove possibile, ad un’organizzazione didattica che consenta agli allievi una formazione musicale integrale e integrata in ciascuno dei seguenti fondamentali ambiti di esperienza, ovvero: l’educazione audio-percettiva, la pratica vocale, l’ascolto (analisi interpretazione), l’invenzione (improvvisazione e composizione), la lettura e la scrittura. Gli ambiti appena elencati troveranno spazio nel contesto delle attività formative affrontate, essi saranno compresenti sia nel corso di strumento che nei corsi di formazione musicale e musica d’insieme